Uma das atividades realizadas foi o uso de um cubo tátil, um recurso pedagógico desenvolvido com foco na aprendizagem sensorial e cognitiva das crianças. Cada face do cubo continha uma forma geométrica com texturas distintas, confeccionadas com diferentes materiais recicláveis, como tecidos, papéis e plásticos.
O objetivo principal era proporcionar uma experiência interativa e inclusiva, permitindo que as crianças aprendessem sobre formas geométricas de maneira lúdica e, ao mesmo tempo, desenvolvessem sua percepção tátil. Ao explorar o cubo com as mãos, elas puderam identificar as formas, compreender suas diferenças e experimentar as sensações transmitidas por cada textura.
Essa atividade não só reforçou o aprendizado de conceitos básicos, como também estimulou habilidades importantes, como a coordenação motora, o raciocínio e a sensibilidade tátil. O cubo tátil demonstrou ser uma ferramenta eficaz para tornar o aprendizado mais dinâmico e acessível, especialmente para crianças em fase de descoberta sensorial.